CENTRO EDUCATIVO GENÇANA. Colegio en Godella, Valencia.
Fa una setmana, el meu iaio em va donar una sorpresa: tenia dues entrades per anar a l’òpera! Em vaig posar molt contenta i en deu minuts ja estava llista per a eixir.
Vam anar al Palau de l’opera, què és un edifici gegantesc molt impressionant, que ha estat dissenyat per Santiago Calatrava, un arquitecte valencià.
L’òpera es deia “Così fan tutte” de Wolfgang Amadeus Mozart.
M’ha agradat molt però era molt llarga i al final em vaig adormir un poc.
Isabel S.
L’altre dia estiguérem passejant pel centre de València i em va sorprendre veure restes arquitectònics de la València islàmica, al igual que passa a Còrdova o a Granada. En el Centre del Carme de Cultura Contemporània trobàrem part d’una estància de la vivenda islàmica i, a més, també varem veure restes de la muralla àrab en la plaça del Tossal.
Sabem que la ciutat islàmica és una societat introvertida i jerarquitzada, on la vida es feia dins de la vivenda.
A principis del segle XI, València va passar a ser la capital de la Taifa de València i es va convertir en un gran centre de cultura àrab. No hi havien places ni edificis públics i els únics llocs comuns eren els banys, el soc i la mesquita; però avui no es conserva pràcticament res.
Jorge DLM
En el área de castellano hemos estado haciendo un proyecto sobre el poema de José de Espronceda. José de Espronceda nació en Almendralejo el 25 de marzo de 1808 y murió el 23 de mayo de 1842. Fue un escritor español de la época del Romanticismo.
El poema es “La canción del pirata” y por eso estamos haciendo un barco de madera cada uno de nosotros. Este es mi barco:
Alejandro A.
El otro día, en el laboratorio, diseccionamos un ojo de cordero.
Primero, le quitamos toda la carne que tenía con un bisturí para encontrar el nervio óptico. El nervio era blanquecino y estaba lleno de sangre.
Más tarde, partimos el ojo por la mitad para sacar el cristalino. A muchos les salió mal y explotaron el ojo o se les salió el líquido negro de la pupila. A Eugenia le salió bien y si ponías el cristalino encima de una hoja con letras se podía leer lo que ponía.
Al principio me dio un poco de asco, pero luego me gustó. Además, me parece muy interesante ver en la realidad lo que estudiamos en los libros.
Irene C.
Un paisaje que tiene de todo
se dibuja de este modo:
Unas montañas,
un pino,
arriba el Sol,
abajo un camino,
una vaca,
un campesino,
unas flores,
un molino,
la gallina y un conejo,
y cerca un lago como un espejo.
Ahora tú pon los colores:
la montaña de marrón,
el astro Sol amarillo,
colorado el campesino,
el pino verde,
el lago azul
porque es espejo del cielo como tú.
La vaca color vaca,
de color gris el conejo,
las flores…
como tú quieras las flores,
de tu caja de pinturas.
¡Usa todos los colores!
Gloria Fuertes
Carles G.
El museo Kon-Tiki es un museo de Oslo, Noruega, que conserva una serie de embarcaciones y objetos culturales coleccionados durante las expediciones de Thor Heyerdahl. Se ubica en la península de Bigdøy.
El museo fue construido con el propósito original de albergar la Kon-Tiki, una embarcación construida con madera de balsa y basado en un modelo peruano precolombino.
Esta embarcación fue empleada por Heyerdahl para navegar entre Perú y la Polinesia, siguiendo las corrientes marinas en 1947. La aventura duró 101 días.
El museo contiene otras embarcaciones famosas y objetos de otras expediciones de Heyerdahl, importantes en el mundo, como: Ra I y II, construidas con cañas de plantas acuáticas, objetos de la Isla de Pascua, una estatua de 10 metros y una exposición sobre Tigris.
Además, hay una sala de cine donde se puede ver “Kon-Tiki”, que se llevó un Óscar en 1951 a mejor documental.
Mi madre fue con mi abuela hace 21 años, y lo vio todo en directo. Y yo lo he visto en YouTube. ¡Habría ido a la expedición si hubiera podido!
Carlos M.
En el siguiente audio podéis escuchar a Óscar recitar el poema «Canción del pirata» de José de Espronceda.
These days I am watching documentaries about the nervous system.
It helps me a lot to see this type of visual documentary since I learn how our organism works.
In the central nervous system, both the brain and the spinal cord are essential to transmit information in our body. There can be voluntary or involuntary acts as a response to this information.
The involuntary acts don’t depend on us and information is transmitted through the spinal cord, for example: breathing.
However, for voluntary acts, the brain is needed, for example: running.
These documentaries help me understand and I like them very much.
Jorge DLM
Humans have five senses, and I am going to talk about the taste.
Taste helps us savor the different food we eat and enjoy feeling different flavours.
In the following image you can see where are the sensors located:
The tongue is a muscle located inside the mouth.
Each taste bud is specialized in a specific flavor.
Óscar M.
El otro día mi clase y yo fuimos de excursión a Burriana una noche a dormir. El primer día hicimos vela y piragua. Después nos fuimos a nuestras habitaciones. A mí me tocó dormir con Julieta y nuestra habitación era la 0-9.
El segundo día hicimos paddle surf y después fuimos en una lancha motora en la que vi una raya y una medusa huevo frito.
Me ha encantado “Escoles de la mar” y quiero volver a ir.
Eugenia C.